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穷尽文本 探赜索微——记启东市高中语文陈仲刘、殷宝霞名师工作室联合专题研讨活动

2020/12/2 11:23:11

穷尽文本 探赜索微

——记启东市高中语文陈仲刘、殷宝霞名师工作室联合专题研讨活动

木叶寒风,海水扬波。料峭轻寒挡不住语文人教学研讨的热情。2020年11月30日,启东市高中语文陈仲刘名师工作室、殷宝霞名师工作室联合举办专题研讨活动,对新课标、新高考背景下高考语文现代文阅读教学,尤其是文学类文本(小说、散文)阅读教学的相关问题进行了深入研究和探讨。

本次活动一共开设了4节公开课,分别由启东中学的陈茗,汇龙中学的朱泉辉、袁芬花和吕四中学的杜杏芬4位老师主讲。精选文本、用足文本直至穷尽文本是高中语文现代文阅读教学的重要方法。有价值的文本不能浪费,应加以最大化的利用。陈茗老师以《书匠》为解读对象,带领学生了解小说文体特征,读懂小说,提高解题能力;朱泉辉老师以《锄》为示范文本,关注高考命题的设置角度,帮助学生精细答题技巧;袁芬花老师选择两篇典型散文,对接今年新高考散文《建水记》的真题,探索散文阅读路径;杜杏芬老师选择卡夫卡的《骑桶者》作为中心文本,注重题型设置的开放性,披“事”入文,因文解题。4位老师的课各有特色,各具精彩,予听课者以很大的启发。评课环节大家各抒己见,气氛热烈。

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陈茗老师在上课

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朱泉辉老师在上课

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袁芬花老师在上课

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杜杏芬老师在上课

其后,启东市教师发展中心的施忠涛主任作了《对接高考,依文设题》的专家讲座,以小说《母亲的来信》和散文《生活》为例,多角度设置与高考真题相仿的题目,为“用足文本、穷尽文本”作出极佳示范。下午的专家报告环节由工作室领衔人陈仲刘、殷宝霞老师分别作《新高考背景下的高考现代文阅读教学研究策略》和《探赜索微悟真意——2021年高考现代文阅读教学的“变”与“守”》的专题报告,高屋建瓴,立意深远,为高中语文现代文阅读教学指引了明确的方向。

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施忠涛老师做专家讲座

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殷宝霞老师做主题报告

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陈仲刘校长做主题报告

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本次活动内容丰富,环节紧凑,各项议程都紧扣新课标,遵循新高考的命题方向,发挥了名师工作室的示范引领作用,促进了工作室成员及启东中学全体语文教师的专业发展,对其他学校与会的骨干教师也起到了良好的启发、示范作用。


撰稿:曹传安
审核:殷宝霞