——江苏省启东中学召开“创新2班优化教学策略专题研讨会”

为优化创新人才培养模式、提升拔尖人才培养质效，进一步推动因材施教、分层教学措施的落实，10月30日下午,我校在三楼会议室召开了“创新2班优化教学策略专题研讨会”。出席会议的有钱宏达校长、李俊副校长、教务处徐晓勇主任及各年级创新2班全体任课老师。

会议由李俊副校长主持，他指出，在当前创新1班学生取得辉煌学科竞赛成绩的同时，必须高度重视创新2班学生作为高考高分群体培养的教学管理策略研究，必须科学合理、高质量推进教育教学工作。会议中，三个年级的创新2班任课老师依次围绕“当前教学经验与困惑、下阶段教学思路与安排”作了交流发言，三位班主任就“班级现状及教学管理思路”做了经验分享。通过各年级创新2班教学工作经验交流，老师们互有感触、深有启发，大家对下阶段的教学工作达成共识、信心满满。

钱宏达校长认真听取了老师们的交流发言，高度肯定了本次会议的重要意义。他指出，创新2班的教学，一要精准定位，提高教学效益，二要稳定班级，凝聚团队力量，三要加强协调，整合各方力量。在教学过程中，要把控好教学进度，提高教学效益，夯实基础、定位高考；在班级管理上，要注重凝聚班级活力，注重学生良好的学习习惯、行为习惯地养成，班级管理要高标准、严要求；在家校联动方面，班主任、任课老师和家长之间要常沟通多交流，加强统筹协调，关注每位学生的全面发展。

本次会议及时总结了我校创新2班学生群体培养的工作经验，解决了分层教学过程中的问题与困惑，丰富了创新人才培养的教学策略，这是我校在创新人才培养模式过程中务实求真的一次积极探索，更是我校践行“面向全体学生，促进全面发展，培养个性特长”理念的一个缩影。会议达成了预期的目标。

启东中学教务处

2019年10月31日